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2016 暑期教育訓練工作坊
我們利用暑假時間，提供您不一樣的課程服務規劃：上午以主題式單元教學，詳細介紹特定功能的使用步驟；下午為您提供專屬服務時間，以您的課為實例，直接操作練習，可以有更多的互動與討論。系列課程場次如下：2016/6/29 (三) 中華開放教育平台教育訓練工作坊：課程申請、影片上傳（含行動課程影片上傳）、創用cc標示地點：逢甲大學圖書館 2F 資訊素養教室2016/7/27 (三)...
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Microsite 的應用- 軟體工程聯盟
Open edX 有一個機制，稱為 Microsite, 可以讓不同的 MOOCs 經營者共享同一個系統環境，這是一種資源共享，也是一種雲端的概念。中華開放教育平台應用了這個架構建置了兩個 Microsite，一個是軟體工程聯盟，一個是教育部能源科技計畫。這兩個單位的課程經營都是獨立經營運作的，但與中華開放教育平台共享系統環境。少掉系統管理的 effort,...
View Article圖片互動的題目設計
有許多題目是很難文字來作答的，例如請學生指出南投縣在台灣的哪個地方。這時候需要「圖片互動式」的題目。Open edX 提供這樣的功能，如上方的影片。老師們若有興趣製作這樣的題目請看我們的操作手冊。
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『MOOCs on MOOCs Level1』來囉~由磨課師分項計畫辦公室指導，磨課師課程品質提升計畫執行，黃朝曦、張淑萍、章忠信、薛念林老師主講的MOOCs on MOOCs Level 1將於7月1日正式開課。MOOCs on MOOCs為系列課程，主要是”分享如何在一系列磨課師課程中，學習如何開發磨課師課程”。 本次課程Level...
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2016/06/27 磨課師課程評量設計工作坊
「課程錄製案例暨自媒體工作坊」在國立中興大學順利舉辦，首先由三大磨課師天王級老師（朱達勇教授、楊晰勛教授、鄭孟玉教授），分享MOOCs課程評量設計之經驗談；接著，由評量設計專家陳姿伶教授傳授評量設計原則與引領實作設計 RUBRIC 評分規準。最後，由各組輪番上台分享動腦設計的 RUBRIC 評分規準。今天，真的是受益良多！工作坊官方分享簡報：下載更多相關活動請至：磨課師線上社群
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2016/08/18 認識R的魅力-MOOCS數據分析實務工作坊
「認識R的魅力-MOOCS數據分析實務工作坊」在逢甲大學順利舉行，邀請逢甲大學大數據中心吳榮彬主任，引領大家R & Shiny的入門，分享整合資訊與統計領域之間的串聯，如何使用特殊的指令來創造豐富且多元的統計圖形，同時也不忘提醒命名的小撇步。工作坊簡報：下載Shiny官網：http://shiny.rstudio.com/更多參考資源請至：http://goo.gl/jXTYVr
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如何知道你的影片的「熱門片段」- Insights 新功能
進入到 insights, 點擊 從事 >> 影片，就可以觀看影片被瀏覽的相關狀況。完看率所謂的「完看率」（完成度）是一個影片被完整看完的比率。Insights 計算「完看」的標準如下除影片後面 30 sec 以外，影片完全觀看，或觀看至該影片 95% 處這樣可以避免勿將沒有看影片後面的致謝當成沒有完看。完看率的定義為：完看人數/(完看人數+未完看人數)各影片完看狀況ps....
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Eucalyptus 版本釋出
照片取自 open edx 網站8/26 Open edX 釋出了第五版，也就是 E 版 (Eucalyptus)。Eucalyptus 是桉樹又稱為尤加利樹，是可愛的無尾熊的最愛，但這不重要，我們來看看新版的 Open edX...
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平台問卷系統上線
為了了解大家學習的學習動機、學習成效以及收集大家對平台的建議，中華開放教育平台特別開發平台問卷系統，學生可以填寫回饋，教師可以觀看問卷結果。https://survey.openedu.tw本問卷系統針對每門課有三個問卷課前問卷：了解學生背景與動機課間問卷：了解學生於課間對課程的學習狀況課後問卷：了解學生對整體課程的學習感想帳號與密碼與 OpenEdu...
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2016/09/22 2016 OPEN EDU平臺交流會議
「2016 OPEN EDU平臺交流會議」9月22日在逢甲大學順利舉辦，上午場首先由薛念林教授報告OPEN EDU平臺的功能發展、新服務及開課注意事項；接著，由OPEN...
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系統升級，提供書籤等新功能
系統於 10/22 已升級至 Open edX E 版，提供書籤等功能。1. 書籤針對有興趣的章節可以用書籤來標示，方便後續溫習。2. 「首頁」與「課程」位置順序更換把「首頁」位置調整到第一位，訊息公告更明顯，更符合大家的觀看習慣。(如上圖藍框的部份)3....
View Article磨課師發展暨學習分析研討會
磨課師分項計畫辦公室將於 105 年 11 月 18 日（星期五）舉辦磨課師發展暨學習分析研討會，針對磨課師的課程發展、如何有效進行學習數據分析，以及106 年度磨課師課程徵件方向，進行演講及說明。下午本平台及國內主要的 MOOCs 學習平臺受邀分享資料分析的方法與成果；並分享兩堂課程（大學普通物理實驗─手作坊及 MOOCS ON MOOCS...
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2016/11/18 磨課師發展暨學習分析研討會
「磨課師發展暨學習分析研討會」11月18日在逢甲大學順利舉辦，上午首先由康仕仲教授講解授帶領大家如何成為D老師，了解課程的學習數據、探討與剖析資料的方法，一起探究學習數據的奧秘；接著，由磨課師分項計畫主持人劉安之教授講說磨課師的發展與徵件方向。下午MOOCs平臺整體數據統計與分析場次則由國內四大MOOCs平臺（Taiwan...
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2016/11/22 教學研究統計分析實作工作坊
「教學研究統計分析實作工作坊」於11月22日在中興大學順利舉辦。上半場的部分由國立台灣大學康仕仲教授來與大家分享他的開課經驗以及帶領大家了解課程的學習數據，最後更提到Small...
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2016/12/17 教育部推廣校園4G創新應用服務成果發表會
「教育部推廣校園4G創新應用服務成果發表會」於12月17日在台北國立臺灣科學教育館1樓半戶外空間順利舉辦。現場有行動應用人才培育計畫 APP 選拔活動、行動科學教育展覽以及行動磨課師課程等三大主題 APP 展示，展示智慧化導覽 APP 服務、更真實的情境體驗及更有趣的互動學習，提供現場民眾體驗自主、行動學習之樂趣，營造既趣味又永續的終身學習與教育情境。
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夥伴平台上線
Open edX 是一個雲端架構，上面可以乘載許多的平台，OpenEdu 是其一，其主要課程是通過磨課師計畫審查的課程，及中華開放教育聯盟審查的課程。其他還有許多夥伴，經營其他類型的課程，共同使用這個平台但卻有獨立的網址與經營方式，例如教育部能源計畫，數位人文計畫等。目前共有四個計畫，兩個學校為採用 OpenEdu 架構之夥伴平台。
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磨課師系列徵件、成果發表暨國際研討會
劉安之教授（主持人）說明現況與未來徵件方向教育部自 103 年起推動磨課師計畫，鼓勵各大專校院以校務角度投入，發展磨課師課程與支援機制，104...
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TCSE/OpenEdu 學習資料分析黑客松競賽
台灣軟體工程研討會 (Taiwan Conference on Software Engineering; TCSE) 是臺灣提供產、官、學、專家與學者，研討軟體工程原理、實務與最新技術發展與研究成果的最主要園地。TCSE 2017大會的主題為「Software Engineering and Data...
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GCMS 研討會
Great Chinese MOOCs Symposium (GCMS 2017) 今年在香港中文大學盛大舉辦，7/20-721 共有 4 場精采的 Keynote speech 及多場演講。大會網址：https://events.keep.edu.hk/gcms2017/劉安之教授致詞OpenEdu 在此會議報告論文：MOOCs Video Watch Pattern Analysis and...
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系統升級至F版，頁面優化
系統於8月4日升至F版，平台頁面優化，另外也提供老師、課程助理新的成績調整功能。1. 各單元切換更直覺將上下切換的Button增大，並增加文字2. 討論區更方便瀏覽文章除標題外，可看到每篇文章的第一段內容，並透過顏色，讓已讀與未讀有明顯區別。3....
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